Departamento

Patrimonio Inmaterial

Manteniendo viva la memoria de nuestro pueblo

“El patrimonio no está compuesto únicamente por los sitios arqueológicos, los mōai o las estructuras que observamos en el territorio. Detrás de cada lugar existe una historia, un conocimiento, una experiencia y una memoria transmitida por generaciones.”

Por esta razón existe el Departamento de Patrimonio Inmaterial de Ma’u Henua.

Nuestra labor consiste en registrar, documentar, investigar y resguardar aquellos conocimientos que viven en la memoria de las personas. A través de entrevistas, registros audiovisuales, transcripciones, recopilación de relatos orales y trabajo en terreno, buscamos preservar un patrimonio que muchas veces es invisible, pero que constituye la base de nuestra identidad como pueblo.

“Con el paso de los años, muchos conocimientos y recuerdos pueden perderse. En numerosas ocasiones, las historias se van junto a quienes las vivieron, dejando vacíos difíciles de recuperar para las nuevas generaciones.”

Por ello, el rescate de la memoria oral es una tarea urgente y permanente.

Cada relato registrado representa una oportunidad para que nuestros niños, jóvenes y futuras generaciones conozcan quiénes fueron sus abuelos, cómo vivían sus antepasados, cuáles eran sus conocimientos y de qué manera se relacionaban con el territorio.

El Departamento de Patrimonio Inmaterial trabaja para asegurar que estas voces continúen presentes en el futuro, fortaleciendo el vínculo entre la comunidad, su historia y su patrimonio vivo.

“Porque proteger el patrimonio también significa proteger la memoria de quienes lo construyeron..”

Día del patrimonio

Por primera vez, y por iniciativa del Departamento de Patrimonio Inmaterial de Ma’u Henua, se realizó en Vaihū una jornada cultural especialmente dedicada a rescatar y transmitir los conocimientos, prácticas y formas de vida del antiguo pueblo Rapa Nui.

La actividad permitió recrear distintos aspectos de la vida cotidiana de nuestros ancestros, transformando el sitio en un espacio vivo de aprendizaje donde niños, jóvenes, comunidad y visitantes pudieron conocer de manera cercana y entretenida cómo vivían las generaciones pasadas.

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